札幌駅北口近くで、幼稚園年少から英語を学ぶプリスクール
UNDERDOGS

The name :

You won’t find an accurate meaning of “underdog” in a Japanese-English dictionary. Underdog means, simply, a person or team that is not expected to win. The nuance, however, is much more positive. An underdog is someone who people cheer for. Underdogs have to work much harder and can never give up if they want to win.  That is why I chose this name. I believe in living life as an underdog. NEVER expect to win. Always work harder than you have to. Never think about how good the opposition is. Challenge YOURSELF, and do the best that YOU can do!

The name :

スクール名“Underdogs”には、子ども達にいつでも油断することなく、常に 自分のベストを尽くしチャレンジし続けて欲しいという意味が込められています。日本語の辞書などでは、なかなか本来の意味は、見つけづらい言葉ではありますが、Underdogsには、「勝つことが難しいように見える事に一生懸命に取り組んでいて、みんなから応援される人」という意味合いがあります。何かに挑戦するときに、難しいからとあきらめてしまうのではなく、いつも一生懸命であって欲しい、そして自分に厳しく頑張ってもらいたいという思いを込めUnderdogs Englishが誕生しました。

The school :

As a school, our goal is to remain a small, controllable and elite school in the Kitaguchi area, whose heart and soul are committed to education and broadening our student's minds. We have chosen to remain small in order to keep our education levels higher than the larger kindergartens and preschools. Of course, having fewer students means the students can get more attention from the staff, helping increase their English levels and, more importantly, gives the staff a better opportunity to learn about the students on a deeper personal basis. It is this deeper understanding of the children that allows us, the staff, to make a stronger Kinder "team", and this "team" gives every child a chance to show their strong points.

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Kinder Enrollment：

Enrollment at Underdogs starts in the “Nen-sho” year (when a child will turn 4 years old during the school year, starting April 2nd). Assuming the child has basic life and social skills, any child is welcome. The observation of the child in a play setting is required, and an interview with both of the parents of the child is preferred.  As we are a small school, we don’t have placement space for many students so preference will be given to children with English experience and to those students whose parents have a philosophy that coincides with Underdogs. Enrollment is also possible in the “Nen-chu” year (child turning 5 years old) when spaces are available. Enrollment in the “Nen-cho” year (turning 6 years old) is permitted only under very special circumstances such as returnees from abroad or students whose parents are native speakers. This too, depends on space availability.

＊入園対象 : 年少より

入園にあたり、年少で入園の場合は基本的な日常生活（着替え・食事・トイレなど）が自分で行えることが条件となります。また、Kinderは少人数制で教育を行う為、Familyインタビューで教育方針のマッチングなどの話合いを行ってからの入園申し込みとなっております。Familyインタビューは、お教室でお子様の遊んでいる様子や、講師とのやりとりを見ながら行います。

＊年中より入園の際は、日常会話が英語で理解できることが条件となります。 ＊年長より入園の際は、帰国子女などの英語経験に加え、Kinderでのレッスンに適応できる英語力が必要となります。 ＊年中・年長ともに定員に空きがある場合のみ入園が可能です。 ＊アフタヌーンクラスについてはお問い合わせ下さい。 ＊見学希望・お問い合わせはお電話または、メールで受け付けしております。

Lessons：

＜Kinder ＞(Kindergarten age):

Kinder is immersion English. For three years, the student will attend Underdogs four days a week, an average of four hours per day.

In Kinder, the 1st year focuses on building a strong speaking base and group dynamics.

The 2nd year is the introduction of basic reading skills and group responsibilities.

The 3rd year is the introduction of basic writing skills, and group leadership.

Kinder has many events every year, including celebrating all of the main Western and Japanese special days (Christmas, Setsubun, Halloween, ect), and going on picnics and field trips. We also have the yearly Kinder Sports Day and Graduation.

Learning in Kinder is all about the kids learning how to think by themselves. Using imagination, using daily life experience and using common logic is the reason Underdogs Kinder has the high level it does.

We encourage the children to develop their own characters, and getting to know their own weak and strong points as not only students, but also as people. And, of course, learning about the world we live in.

Lessons：

＜Kinder＞（年少〜年長）

・週４回（月・火・木・金）、１日４時間レッスン（英語のみのイマ―ジョン教育）

＜Kinder１年目（年少）＞

Speakingの基礎を強くし、グループの中で行動することや自分の役割について学ぶことを目標とします。

＜Kinder２年目（年中）＞

基礎的なReading力をつけることや、グループの中においては他者と協力したりしながら、責任をもって自らの役割を果たすことを目標とします。

＜Kinder３年目（年長）＞

基礎的なWriting力（アメリカのGrade1-2 Level）を身に付けること、グループの中では自ら考えリーダーシップをとり、それぞれがクラスに貢献することを学ぶことを目標とします。

Kinderでは、様々な国や日本の行事を経験するイベントも行われます。（ハロウイン、クリスマス、節分など）またピクニックや遠足などのお出かけや、運動会などの行事を通してクラスの交流を深めます。年度末には、発表会および卒園式を行い、１年の成果を発表するとともに卒園生を小学校に送り出します。

Kinderでの学びは、いかに“自分で考える”かにあります。子どものもつ想像力や、日常生活での経験から理論的に考え自分の意見を作りあげていくこが、Kinder Kidsの英語力の高さにつながっています。私たちは、子ども一人ひとりの個性を尊重し、長所や短所を含めひとりの人間として個性や個人差を認め合い、自分たちが住む世界について子ども達と共に学んでいきたいと考えています。